• 1你眼中的父亲是什么(me )样的
• 2孩子遇到事情父(fù )亲永远都是责怪他是什(🍱)(shí )么(🌧)

1你眼中的父亲是什么样的

我眼中的父亲是什么东西样的

他为人正直善良温和待(dài )人宽容大度工作上(shàng )敬业爱(à(🃏)i )岗对(🤽)母亲恩爱非常对(📄)儿女关怀慈爱(ài )有担当有责任(rèn )心是我们心中最(⚡)完美的艺术(shù )品父亲

2孩(hái )子遇到事情父亲永(🎻)远都(dōu )是责怪(guài )他是什么(🏳)

爸爸(🌉)这(🚵)是我这一次考试(🚼)的成绩(jì )

才98分你怎(📂)摸(mō )不考(kǎo )100你看隔(gé )壁的小(🥦)(xiǎo )明每次都拿第(dì(🤳) )一

爸爸我(wǒ )刚才摔(shuāi )了一跤

你怎摸那就(jiù(➖) )笨(bèn )连(liá(✒)n )走路都不会

很熟悉的场景有没在多数人的印象(xiàng )中有一种家庭(♌)(tíng )教育(🉐)叫你(nǐ )什么都不(🕤)行的(de )话别人家孩子永远不(bú )会杰出的

为什(🤷)么有些家长偏向于(yú )责怪孩子(😱)而不是鼓励孩子可能他们小时候就是这过来的

心理学上说(shuō )原生(shēng )家(🌁)庭对一个人(👅)的影(yǐng )响是不(🚓)知不觉中的因此几(💇)百年而宏(🍔)阔的(🈷)(de )当我(🔶)们一声啼哭的那一刻起就终归(🚡)了(📌)我们要与原生家庭(💷)才能产生许(🗝)多牵绊这种(🎂)牵绊从我们(🍆)出母胎的(🍲)那一刻就也结(🎐)束

在我们慢(màn )慢的的成长过程中(zhōng )我(👆)们简单(dān )的方法是(shì )从(cóng )养育好者身上(shà(🥘)ng )悟(wù )出了(le )要如何说话如(🤺)何处理事(👄)情该如何遇上(🎷)社会如何能跟他如(💚)果(🏤)没有说一(🌮)个孩子从小到大就在一种打击之式(shì )教育(yù(🏆) )的家庭(😡)环(😫)境中生命成长假(🐿)如他(tā )自己也认同这(🍚)(zhè )些教育那就成年那以后100的会应用方法到自己的子女教育(🐩)上如果不是他自己不认(rèn )同而且不停(tíng )地的全盘肯定自(zì )己的(🤘)养大(🎅)者那你这种完全否定(😡)(dìng )就会像(xiàng )自我责备一(🕙)般让他牢牢地记好自(🤩)己最(zuì )不喜(xǐ )欢的生养者的言行并渐渐反展成(👱)自己最不不喜欢的样子而(🐴)这两种情况下教育出(chū )的孩子(🦋)成年完了(🔤)他对孩子通过绝对否定式教育的可能性是的(de )很大的

所以在日常教育孩子的(🤹)(de )过(👎)程中待(🛄)(dài )人(🔷)接(jiē(🐀) )物与人(💘)相处(chù )随时觉察(📅)到自己的(🆒)言行可以(💐)指导发(🎵)现自己是否(fǒu )是被了无论是原(yuán )生家庭的不(bú )良影(✂)响(xiǎng )如果没有才发现了分析(📹)试图换个角度看看(♓)问题慢慢(màn )改变自己(🔲)的性格

在我们(men )的社会文化(🕊)中不少家长误解了(💼)激将(💸)法(fǎ )的(de )正(〽)确打开

谦受益谦受益这句话(huà )大家都很熟悉(xī )不少家长考(👧)虑到担心那夸奖会使孩子自满踏步不前索性(xìng )中选择不(🌂)夸赞(zà(🌃)n )孩(hái )子(zǐ )而是拿别人(🎻)家的孩子作(😤)(zuò )比(🥋)较好或者是质疑自家(jiā(😓) )孩子(zǐ )的努(nǔ )力(lì )的(de )或(🏚)是吹毛求(qiú(〰) )疵也可以是一脸严肃最好(🎾)不要(🍣)高傲(🛫)(ào )有一些家(🦂)长(zhǎng )似乎从来没有想(⛴)(xiǎng )到过正(zhè(🅱)ng )面(🍁)估计自家孩(há(🐺)i )子吝啬于公开表(biǎo )扬(🎤)孩子并变着法儿激将法(🖕)(fǎ )

说白激将法那是凭借(jiè )人(rén )的自尊心和逆(💞)反心(❇)理(lǐ )有利的一面(miàn )以刺激的搅起(qǐ )其不服输的情绪将其潜能发挥出来不出(🛄)来最终达到达到别样(yàng )的的去说服效果但这样(🎾)的方法(🆗)(fǎ )的应(🚕)用是要(yào )看对象环境(🚹)和条(🎖)件的(🈯)因此要注意掌(❄)握分寸肯定不能操之过急也没法过缓不然会(🐡)能够得到(🐃)而(📦)是的结果

不少家长我(wǒ(🦇) )以为激将法是一直(zhí(😖) )否定孩子以(yǐ )提升强烈的刺激他的目的但他这(🥗)种一直绝对否定的(de )教育更准确(què )的说是(shì )一种打击之式教育(🥏)不仅不(💅)一定能(néng )燃(👸)起孩(⛽)子的斗志还肯(🥧)定(dìng )使孩子到那时变得异常(cháng )很自卑感(🛷)(gǎn )没了斗志还(hái )会影响亲(qīn )子关系(🖊)相当严重的肯定可能(🔰)导致孩子心理扭(niǔ )曲起(qǐ )来

对孩子建议使用(yòng )激将法(🏨)前提是家长曾经(jīng )大肆表(🎥)扬(yáng )过孩子(🎑)当然(💬)过孩(🚌)子也就是说肯定和受(shòu )到刺激双管齐(qí )下才能能(néng )够起到作用

有时候可能是恨铁(tiě )不成钢也可能是对孩子期望值太高却不了解孩子的实际能力还有可(🚚)能是虚(⬇)荣心太重(chóng )

望(wàng )女成凤(📗)望子(zǐ )成龙望女成凤是(🅰)很多家(jiā(🎦) )长(🐐)的真实想法但并也不(bú )是全部的家长都很自己的孩子大部分的而且忙(máng )碌不堪自己的工作缺乏(fá )沟通也可以自己(jǐ )小时候(🌝)有曾经的未基于(✈)的愿望将孩子其为自己的私(🍊)有财产理想(🦉)的继承者(😅)而对(duì )孩子抱有极大的期望甚(shè(🕐)n )至连有点(🔑)过(💙)于理想化但他他们却没(méi )真正的(de )自己的孩子(🌐)

举个例子现在很多家长望(wàng )着别(bié )人家(jiā )给孩子报课后(🙏)兴趣班就跟了瞎报(bào )今天学钢(🥧)琴(❕)明天(tiān )学舞蹈后天学画画大(😿)后天学计算机把孩子搞得(🏾)比(bǐ )成年人还忙(máng )却从来还不知(🎮)道孩子的兴趣在哪里孩子的特长是什么(me )随后当自己给孩子安排了一(yī )切孩(hái )子(🛷)却也没(méi )给他相(🌥)应(yīng )的期(🥢)望(🔔)回馈很是失望只好(hǎo )对孩子(💌)特殊批(🗽)(pī )评

在一些(🤯)情况下(🚦)家长们比较喜欢互(hù )相攀(❕)比而且(qiě )两(liǎng )家孩(🧐)子所有(yǒu )人而(ér )且不(🍺)喜欢(huān )比(❤)成(ché(🎠)ng )绩比奖项各种暗暗对着(🤜)干有是家长总(🤕)觉得自家孩子比当然了别(bié )人(🌱)家的是给他丢份随后对(🆎)孩子没好(hǎo )脸色(🈁)

虚(xū )荣心有(yǒu )时候真的(de )是亲(⚫)子关系的一(yī )大杀手是孩子成长路上的绊脚石

以下几种特殊情况家(📻)长(zhǎng )也会一直责骂(📅)孩子

第一种重(chóng )男轻女思想

你说起重男轻女的观念罪魁祸(huò(🔉) )首应(yī(⛸)ng )该是明(mí(🐣)ng )清(qīng )时(shí )期(qī )断章取(💬)义程(chéng )朱理学(🚾)(xué )的人而(ér )他们的病态不自(zì )信拼命地联手打压(yā(🦃) )女性(xìng )造成了今天的局面虽说只有(🤷)几百年的历史不过要去除那(🆔)些(xiē )封建余毒并不是这样的话太容易这就倒致了一些(🍴)女性从小到大在家庭(🐽)里不招人待见论什么做的好(🐥)应该不(bú )好永远全是受窝囊气的那一个

第(😮)二种(zhǒng )窝(wō )里横

有(yǒu )所谓的窝里横最简单说应该是对着外(wài )人一脸笑容(róng )对着家人凶狠的(de )样子

这类人一(yī )般有着深多少自卑心理的心能力也不是什(♏)么很强但(dàn )是又不不会愿意遇到自己的(🔽)缺点随(suí(⏬) )后对着外人传送讨好卖乖(guāi )人格模式(shì )希冀完成(🍒)任(🦇)务外人的肯定对着家人启(⛸)动(dòng )霸道模式反正又是想完成(chéng )任(😙)务家人(🐘)的肯定(dìng )但拉不(🛤)下(🚬)面子他们最(🛴)幻术系的一点就是把在外(🛸)面的气带到(dào )家里(lǐ )来撒(sā )弄得全(💷)家不祝(🍎)生活(🌋)

第(dì )三种偏执型人格障碍

偏执型人格(⬆)障碍患者的原因(🍰)在成长过程(chéng )中(👝)遭(zāo )遇了众(🐽)(zhòng )多批(🍒)评全盘肯定辱骂吹毛求疵还没(méi )有(🐴)得到(♋)及(jí )时和对的的心理疏导致使当(🔩)(dāng )他们(👣)成年那以后家里人需要听自己的否则那就是(🌨)不(📀)忠就是背叛过即(jí )便(📉)你是(😭)好(😎)意(🌅)提醒他们也会(🆒)(huì )其为是对自己的敌意但是把事情闹大弄得尽人(rén )皆知而(㊙)他们在教(jiā(⌚)o )育子(🌵)女方面最(🚚)经常做的是在子女身上反复重(chóng )复自己(🛐)小时候的遭遇拼(pīn )命地否定打击

上述事项几种可能不管是哪一种对子女心理成长都更为很不利(lì )不可否认有是家(jiā )长是是因为好意(yì )但是长时刻在打击式教育下成长的(de )孩子会出现相当(dāng )严重的(🔔)(de )自卑感有的可能心理扭曲甚至(🧠)还患抑郁(yù )症偏(piān )执型人格障(💥)(zhàng )碍等

这对常(cháng )期(qī )处于这样的环境下的孩子只能说学会了自己疏导情绪(💙)或找(zhǎo )朋友倾诉渐渐地释(➿)放者不良情绪也也可以(💎)试(🔷)着从另一(⬜)个角度去(🎅)表(🖇)述要知道些(📝)父母(mǔ )的出发点是好的只(📤)是方法不对

以上是我的(de )回答如果不是您(😺)(ní(🧢)n )另外那些疑问感(🐫)谢下方评论区私信给我(wǒ )共同探(tàn )讨

这里是心理(🎴)咨询师里外(🐵)雅堂码(mǎ )字易(yì )为假如您质疑我的(🏈)(de )观点请点个在(zài )看如果没(méi )有我(🐚)的回答对(duì )您和(hé )您的朋友(yǒu )有帮助请(qǐng )点赞和评论给(😥)他们谢谢(🕌)啊

视频本站于2024-12-29 04:12:19收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。